为深入贯彻落实《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》精神，进一步提升辅导员心理育人能力，推动学生心理健康教育工作走深走实，3月30日上午，由学生工作部主办、开云官方网站登录入口承办的2026年第一期“辅导员心理工作月月谈”活动在学生社区21栋听能辅导员工作室顺利举行。开云官方网站登录入口党委副书记吉燕、心理健康教育与咨询中心主任李玲、心理中心教师罗欣欣、各二级学院心理工作指导老师及开云官方网站登录入口全体辅导员参加。

李玲结合教育部文件精神，系统部署了近期辅导员心理工作重点，并就2026年广东省“525”心理健康活动月相关工作进行了安排。在专题培训环节，李玲以《从听见到听懂》为题，围绕有效倾听在心理育人中的核心作用，深入阐释了倾听的三个层次——听内容、听情绪与需求、听自我，并通过静默注视练习、“反应性倾听”练习以及“提问-确认”式沟通澄清练习，引导辅导员在沉浸式体验中掌握倾听技巧，提升与学生建立深度连接的能力。

活动现场气氛轻松、互动热烈。与会人员纷纷表示，培训内容既有理论高度，又具有实操指导性，帮助大家更清晰地认识到倾听不仅是沟通的基础，更是理解学生、走进学生内心的重要路径。通过角色扮演与互动练习，大家在实践中深化了对“以学生为中心”育人理念的理解，增强了在复杂情境下开展心理支持工作的信心与能力。